A P3 JA COMENCEM A CONÈIXER ELS NÚMEROS I LES FORMES GEOMÈTRIQUES. HO VOLEU VEURE?
diumenge, 24 de març del 2013
LA PARADA DEL RESTAURANT A P3
AQUEST TRIMESTRE, A L'HORA DE LA PARADA, L'AULA DELS CORREFOCS S'HA CONVERTIT EN UN RESTAURANT.
ELS OBJECTIUS D'AQUESTA PARADA SÓN:
- APRENDRE A PARAR TAULA CORRECTAMENT: GOTS, PLATS, CULLERA, FORQUILLA I GANIVET, CADA COSA AL SEU LLOC.
- INTRODUIR-SE EN LA INTERPRETACIÓ D'UN MENÚ, I SABER DEMANAR EL QUE UN VOL.
- SERVIR LA TAULA SEGONS ALLÒ QUE T'HAN DEMANAT. - UTILITZAR ELS COBERTS CORRECTAMENT.
- RECOLLIR ELS ESTRIS AL SEU LLOC.
- SABER REPRESENTAR EL TEU PAPER EN CADA MOMENT: CLIENT/A, CAMBRER/A I CUINER/A.
- APLICAR TOT AIXÒ QUE HEM APRÈS AL CASA EN EL DIA A DIA: AJUDAR A PARAR TAULA, MENJAR CORRECTAMENT, ETC.
I COM QUE ELS NENS I NENES APRENEN TOT JUGANT, NOMÉS CAL VEURE COM N'HAN APRÈS I QUÈ BÉ QUE ENS HO HEM PASSAT!
ELS OBJECTIUS D'AQUESTA PARADA SÓN:
- APRENDRE A PARAR TAULA CORRECTAMENT: GOTS, PLATS, CULLERA, FORQUILLA I GANIVET, CADA COSA AL SEU LLOC.
- INTRODUIR-SE EN LA INTERPRETACIÓ D'UN MENÚ, I SABER DEMANAR EL QUE UN VOL.
- SERVIR LA TAULA SEGONS ALLÒ QUE T'HAN DEMANAT. - UTILITZAR ELS COBERTS CORRECTAMENT.
- RECOLLIR ELS ESTRIS AL SEU LLOC.
- SABER REPRESENTAR EL TEU PAPER EN CADA MOMENT: CLIENT/A, CAMBRER/A I CUINER/A.
- APLICAR TOT AIXÒ QUE HEM APRÈS AL CASA EN EL DIA A DIA: AJUDAR A PARAR TAULA, MENJAR CORRECTAMENT, ETC.
I COM QUE ELS NENS I NENES APRENEN TOT JUGANT, NOMÉS CAL VEURE COM N'HAN APRÈS I QUÈ BÉ QUE ENS HO HEM PASSAT!
dimecres, 13 de març del 2013
PSICOMOTRICITAT P3A
AVUI,
ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DEL CORREFOC ENS HEM TRANSFORMAT EN COTXES DE
DIFERENTS COLORS. N’HI HAN DE BLAUS, DE VERMELLS, DE GROCS, DE VERDS…
MENTRE
EL SEMÀFOR ÉS VERD, ÉS A DIR, MENTRE LA MÚSICA SONA, PODEM CIRCULAR PER LA
CARRETERA TENINT CURA DE NO XOCAR AMB ELS ALTRES COTXES. QUANT LA MÚSICA DEIXA
DE SONAR, NOSALTRES ENS ATUREM, COM FAN ELS PARES QUAN EL SEMÀFOR CANVIA DE
COLOR I ES POSA DE COLOR VERMELL.
HEM
D’ESTAR MOLT ATENTS ALS SEMÀFORS (MÚSICA) I CIRCULAR AMB PRECAUCIÓ!
AMB
AQUESTA ACTIVITAT PRETENEM TREBALLAR ELS DESPLAÇAMENTS PER L’ESPAI, LA
DIRECCIONALITAT, AIXÍ COM LA CAPACITAT DE DIFERENCIAR EL SO DEL SILENCI TOT
DONANT UNA RESPOSTA MOTRIU.
LA VELLA QUARESMA
COM CADA ANY, DESPRÉS DE CARNESTOLTES JA HA ARRIBAT LA VELLA QUARESMA. TOTA SÈRIA I BEN POSADA ESPERA CADA DIVENDRES QUE SORTIM TOTS ELS NENS I NENES D'INFANTIL A ESTIRAR-LI UNA DE LES SEVES 7 CAMES.
AQUESTA SETMANA HA TOCAT A LA CLASSE DE P4A. EL RITUAL SEMPRE ÉS EL MATEIX: EN REUNIM TOTS A L'ENTRADA, I EL NEN O NENA QUE PER SORTEIG LI HA TOCAT, DECIDEX QUINA CAMA LI VOL ESTIRAR. ENTRE TOTS CANTEM LA CANÇO DE LA VELLA QUARESMA.
LA VELLA QUARESMA, 7 SETMANES TÉ.
UNA A CADA CAMA, I TOTES LI VAN BÉ.
SI CADA SETMANA , LI ESTIREM UN PEU.
JA VINDRÀ LA PASQUA, I MONA MENJAREM.
TOT SEGUIT TOTHOM HA DE POSAR EL NAS A TERRA. NO ES POT MIRAR PERQUÈ SINÓ LA VELLA NO PODRÀ FER MÀGIA, I...
CADA SETMANA ENS SORPREN, A VEGADES PINTURA DE CARA, ALGUN CARAMEL, SERPENTINES... I AQUEST DIVENDRES QUE FA BON TEMPS, A LES BUTXAQUES DE LES MESTRES HAN APAREGUT UNS RUIXADORS!!!! I TOTS CAP AL PATI A REFRESCAR-NOS.
AQUESTA SETMANA HA TOCAT A LA CLASSE DE P4A. EL RITUAL SEMPRE ÉS EL MATEIX: EN REUNIM TOTS A L'ENTRADA, I EL NEN O NENA QUE PER SORTEIG LI HA TOCAT, DECIDEX QUINA CAMA LI VOL ESTIRAR. ENTRE TOTS CANTEM LA CANÇO DE LA VELLA QUARESMA.
LA VELLA QUARESMA, 7 SETMANES TÉ.
UNA A CADA CAMA, I TOTES LI VAN BÉ.
SI CADA SETMANA , LI ESTIREM UN PEU.
JA VINDRÀ LA PASQUA, I MONA MENJAREM.
TOT SEGUIT TOTHOM HA DE POSAR EL NAS A TERRA. NO ES POT MIRAR PERQUÈ SINÓ LA VELLA NO PODRÀ FER MÀGIA, I...
CADA SETMANA ENS SORPREN, A VEGADES PINTURA DE CARA, ALGUN CARAMEL, SERPENTINES... I AQUEST DIVENDRES QUE FA BON TEMPS, A LES BUTXAQUES DE LES MESTRES HAN APAREGUT UNS RUIXADORS!!!! I TOTS CAP AL PATI A REFRESCAR-NOS.
dimecres, 6 de març del 2013
LA PARADA DE PSICOMOTRICITAT DEL PRIMER TRIMESTRE DURANT AQUESTA SETMANA HA ACOLLIT A ALGUNS NENS I NENES DE LES DIFERENTS CLASSES DE P5.
ABANS D’ESCOLLIR QUINA ERA LA TEMÀTICA QUE ENS GUIARIA DURANT TOTA LA SETMANA, VA SER IMPORTANT RECORDAR QUINES EREN LES NORMES QUE HAVÍEM DE RESPECTAR. PER NO OBLIDAR-LES VAM CONSIDERAR QUE ERA BONA IDEA ESCRIURE-LES I PENJAR-LES A L’AULA I AIXÍ TENIR-LES PRESENTS A CADA SESSIÓ.
LA TEMÀTICA ESCOLLIDA, DESPRÉS DE RECOLLIR LES DIVERSES IDEES DELS INFANTS, VA SER LA CONSTRUCCIÓ DELS DIFERENTS ELEMENTS QUE PODEM TROBAR A LA CIUTAT.
CADA SESSIÓ ES VA CONVERTIR EN UNA OPORTUNITAT PER DEIXAR ANAR LA IMAGINACIÓ I CONSTRUIR, AMB DIVERS MATERIAL, UNA CASA, UNA CARRETERA, UN ARBRE, UN VAIXELL, UNA BOTIGA... TOT ERA VÀLID SI ES PODIA TROBAR A LA CIUTAT. EN AQUESTA ACTIVITAT L’ENTENIMENT AMB ELS ALTRES COMPANYS ÉS ESSENCIAL.
UNA EXPERIÈNCIA ENRIQUIDORA ON ELS INFANTS ES CONVERTEIXEN EN VERITABLES ARQUITECTES !
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
